Translate

czwartek, 6 lutego 2025

UROCZYSTOŚCI przedszkolne -WALENTYNKI

  Jak organizować Walentynki w przedszkolu 

– porady dla nauczycieli

Walentynki to doskonała okazja, by wprowadzić do przedszkolnego życia dzieci radosną atmosferę miłości, przyjaźni i wzajemnego szacunku. Zorganizowanie takiego wydarzenia w przedszkolu to świetny sposób, aby nauczyć maluchy dzielenia się uczuciami, rozwijania empatii oraz budowania relacji z rówieśnikami. Jak zatem zorganizować Walentynki w przedszkolu, by były one zabawne, kreatywne i edukacyjne? Oto kilka praktycznych porad.

1. Stwórz odpowiednią atmosferę

Aby Walentynki były niezapomniane, warto zadbać o odpowiednią atmosferę. Przedszkolaki uwielbiają otaczać się kolorami i dekoracjami, które wprowadzają je w radosny nastrój. Można udekorować salę w serduszka, czerwone i różowe balony, wstążki oraz girlandy. Można też włączyć do zabawy dzieci – starsze przedszkolaki z pewnością chętnie pomogą w przygotowaniach.

2. Przygotuj walentynkowe kartki

Idealnym pomysłem jest przygotowanie własnoręcznie robionych kartek walentynkowych. Dzieci mogą ozdabiać je farbami, naklejkami, wstążkami, a także wypisać na nich krótkie wiadomości, np. "Kocham Cię" lub "Jestem Twoim przyjacielem". Taka aktywność rozwija zdolności manualne dzieci i pozwala im wyrażać swoje uczucia w prosty sposób.

3. Zabawy walentynkowe

Ruch i zabawa to nieodłączny element życia przedszkolaka. Warto przygotować walentynkowe zabawy, które będą nie tylko rozrywką, ale także formą nauki. Oto kilka propozycji: DALEJ CZYTAJ: WALENTYNKI W PRZEDSZKOLU

POLECANE KSIĄŻKI

  • 1. Kowalska, Anna. „Pierwsze dni w przedszkolu”. Warszawa: Wydawnictwo ABC, 2020. Książka przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym, pomagająca przejść przez pierwsze dni w przedszkolu. Dzięki prostym ilustracjom i tekstowi, dzieci mogą zrozumieć, co je czeka i jak poradzić sobie z nowymi wyzwaniami. Opowiada o emocjach, które mogą towarzyszyć maluchom, takich jak strach przed nowym środowiskiem, tęsknota za rodzicami czy pierwsze przyjaźnie.
  • 2. Nowak, Katarzyna. „Wielka przygoda Małego Misia w przedszkolu”. Kraków: Wydawnictwo Złote Pióro, 2018. Książka opowiada o małym misiu, który po raz pierwszy idzie do przedszkola. Dzieci towarzyszą mu w odkrywaniu nowych rówieśników, nauczycieli oraz codziennych aktywności. Książka jest pełna kolorowych ilustracji, które w sposób angażujący przedstawiają przedszkolne życie. Dzięki tej lekturze dzieci mogą poczuć się pewniej, wiedząc, czego się spodziewać w nowym miejscu.
  • 3. Pietrzyk, Krzysztof. „Tosia idzie do przedszkola”. Poznań: Wydawnictwo Mały Książę, 2019. Historia Tosi, małej dziewczynki, która zaczyna chodzić do przedszkola. Książka opisuje jej codzienne doświadczenia, relacje z innymi dziećmi oraz nauczycielami. Jest to opowieść o adaptacji, oswajaniu się z nowym otoczeniem i odkrywaniu radości z zabawy i nauki w grupie rówieśników. Książka pomaga dzieciom przygotować się do zmian i rozwijać umiejętności społeczne.
  • 4. Wiśniewska, Monika. „Co się dzieje w przedszkolu?”. Łódź: Wydawnictwo Bajka, 2021. Ta książka to przewodnik po życiu przedszkolnym. Dzieci uczą się o tym, jak przebiegają dni w przedszkolu, jakie zajęcia i zabawy je czekają. Książka jest napisana w formie pytań i odpowiedzi, dzięki czemu maluchy mogą angażować się w interakcję z tekstem. Pomaga rozwiać obawy związane z początkiem przedszkolnej edukacji i przygotowuje dzieci na wszelkie zmiany, które z nią wiążą.
  • 5.Zawisza, Marta. „Pierwszy dzień w przedszkolu”. Gdańsk: Wydawnictwo Dziecięce, 2017. Opowieść o dziecku, które po raz pierwszy stawia krok w przedszkolu. Dzięki prostemu językowi, książka jest dostępna dla najmłodszych dzieci. Zawiera ilustracje, które obrazują codzienne życie w przedszkolu – od porannego przyjścia, przez wspólne zabawy, po pożegnanie na koniec dnia. To doskonała lektura dla dzieci, które zaczynają swoją przygodę z przedszkolem, a także dla rodziców, którzy chcą je wesprzeć w adaptacji.