Translate

DZIEŃ CZEKOLADY – 12 KWIETNIA W PRZEDSZKOLU

 

Czekolada w przedszkolu - pomysły na wyjątkowe świętowanie z najmłodszymi

Dzień Czekolady obchodzony 12 kwietnia to doskonała okazja, by w przedszkolu zorganizować dzień pełen radości, smaków i kreatywnej zabawy. Czekolada to nie tylko słodki przysmak – to także pretekst do rozwijania zmysłów, wiedzy i wyobraźni dzieci. Ten artykuł podpowie, jak przygotować wyjątkowe zajęcia z tej okazji – zarówno w sposób konwencjonalny, jak i nieco bardziej niekonwencjonalny. Znajdziesz tu również przykład rymowanki, która może uświetnić ten słodki dzień.

Konwencjonalne pomysły na świętowanie

1. Czekoladowe warsztaty kulinarne
Dzieci mogą samodzielnie (z pomocą dorosłych) przygotować proste czekoladowe przysmaki:

  • kuleczki mocy z kakao, daktylami i płatkami owsianymi

  • banany w czekoladzie

  • czekoladowe fondue z owocami

2. Czekoladowe prace plastyczne
Malowanie czekoladą rozpuszczoną z kakao (na specjalnym, grubszym papierze) może być ciekawym doświadczeniem sensorycznym. Warto przygotować różne pędzle, stemple i paluszki do malowania.

3. Zajęcia tematyczne i edukacyjne

  • Skąd się bierze czekolada? – prosta prezentacja o ziarnach kakaowca.

  • Czekoladowe zagadki – np. „Brązowa, słodka, lubi ją buzia. Co to jest?”.

 Niekonwencjonalne pomysły na Dzień Czekolady

1. Czekoladowe SPA dla zmysłów
Zorganizuj kącik sensoryczny z czekoladowym aromatem (naturalne olejki), miękkim kakaowym piaskiem kinetycznym i miskami z rozpuszczoną czekoladą (do dotykania np. drewnianymi łyżkami). Taka zabawa uspokaja i rozwija sensorykę.

2. Teatrzyk pt. „Czekoladowa kraina”
Wymyśl prosty scenariusz o krainie, w której wszystko jest z czekolady – góry, rzeki i domki. Dzieci mogą same zagrać bohaterów: Czekoladowego Króla, Krówkę od mleka czy Fasolkę Kakaową.

3. Eksperymenty z czekoladą

  • Topienie różnych rodzajów czekolady – która rozpuści się najszybciej?

  • Zrobienie własnego „czekoladowego mleka” – mieszanie kakao z różnymi płynami (mleko, woda, jogurt) i ocenianie smaku.

Przykładowa rymowanka: „Czekoladowy dzień”

Dziś w przedszkolu święto mamy,
Czekoladę dziś witamy!
Jest w tabliczce, w ciastku, w kubku,
Nawet w naszym małym brzuchu!

Czekoladowe są zabawy,
Wszędzie słodkie są potrawy.
Śmiech się niesie aż po sufit –
Kto czekoladę kocha, niech się uśmiechnie i podskoczy tu i już! 

Zabawy ruchowe i muzyczne z motywem czekolady

  • „Czekoladowy taniec” – dzieci poruszają się jak „płynna czekolada” – powoli, miękko, delikatnie, a potem jak „czekoladowe kostki” – sztywno i rytmicznie.

  • „Gorąca czekolada” – wersja zabawy „Gorące krzesła” z piosenką tematyczną (można znaleźć instrumental online lub nagrać własną).

Dzień Czekolady w przedszkolu to nie tylko słodkości – to także znakomita okazja do rozwijania kreatywności, zmysłów i integracji w grupie. Dzięki połączeniu tradycyjnych zajęć z nieco bardziej nietypowymi pomysłami, nauczyciele mogą stworzyć dzień, który dzieci zapamiętają na długo. Bo kto nie chciałby choć raz przenieść się do krainy czekolady?


SCENARIUSZ ZAJĘĆ: DZIEŃ CZEKOLADY
W PRZEDSZKOLU

Temat dnia: Słodka przygoda z czekoladą
Data: 12 kwietnia
Czas trwania: ok. 3 godziny (z przerwami)

🔸 CEL OGÓLNY:

  • Poznanie pochodzenia czekolady

  • Rozwijanie zmysłów (węch, smak, dotyk)

  • Rozwijanie kreatywności i integracja grupy

🔸 CELE SZCZEGÓŁOWE:

  • Dziecko wie, z czego powstaje czekolada

  • Uczestniczy w pracy zespołowej

  • Rozpoznaje smaki i zapachy

  • Rozwija sprawność manualną i ruchową

🕒 PLAN DNIA:

1. Powitanie i rozmowa w kręgu (ok. 15 min)

  • Pytania wprowadzające: „Kto lubi czekoladę?”, „Jaka jest twoja ulubiona?”, „Z czym kojarzy ci się czekolada?”

  • Pokaz obrazków: drzewo kakaowca, ziarna kakao, tabliczki czekolady

2. Rymowanka ruchowa (10 min)

Powtarzana z gestami i ruchem całego ciała:

„Czekoladowy taniec”
Ręce w górę, skok w bok,
Zróbmy czekoladowy krok!
Ręce w dół, obrót raz,
Czekolada kręci nas! 

3. Kąciki aktywności (ok. 45 min)

🍫 Kącik kulinarny

Przygotowanie kulek mocy z daktyli, kakao i płatków – dzieci same formują kulki.

🎨 Kącik plastyczny

Malowanie czekoladą na kartkach – brązowa farba lub kakao z wodą.

🧪 Kącik eksperymentów

Topienie różnych rodzajów czekolady – dzieci obserwują i porównują.

📚 Kącik książkowy

Czytanie fragmentu książki „Charlie i fabryka czekolady” (lub innej dziecięcej o czekoladzie).

4. Zabawa ruchowa: „Gorąca czekolada” (20 min)

Zabawa typu gorące krzesła z czekoladową muzyką w tle. Na koniec dzieci dostają „czekoladowe medale” (z tektury).

5. Wspólne oglądanie krótkiego filmu edukacyjnego

„Jak powstaje czekolada?” – film dla dzieci (dostępny na YouTube – warto wcześniej przygotować).

6. Podsumowanie i dyplomy (15 min)

Rozmowa: „Co dziś najbardziej ci się podobało?”, wręczenie dyplomu np.:
„Czekoladowy Bohater Dnia” – z miejscem na imię dziecka.

🎨DEKORACJE I PLAKATY – POMYSŁY

1. Hasło dnia (duży plakat na tablicę):
🟤 „Witamy w Czekoladowym Królestwie!”
🟤 „12 kwietnia – Dzień Czekolady w naszym przedszkolu”

2. Baloniki w kolorach: brązowy, kremowy, biały – symbolizujące różne rodzaje czekolady.

3. Tekturowe ozdoby: tabliczki czekolady, ziarna kakao, uśmiechnięte lizaki, krówki i filiżanki gorącej czekolady.
Można je zawiesić na nitkach pod sufitem lub przykleić na ścianach.

4. Fotobudka z napisem:
📸 „Uśmiech proszę! Dziś jestem w Czekoladowej Krainie”
Dzieci mogą pozować z opaskami: np. fasolka kakao, tabliczka czekolady, czekoladowy ludzik.

5. Opaski na głowę – do wykonania z brązowego papieru – dzieci tworzą swoje „czekoladowe” korony.

🍫 KULKI MOCY – PRZEPIS DLA DZIECI

Zdrowe, słodkie i pełne energii!

Składniki (na ok. 20 małych kulek):

  • 1 szklanka płatków owsianych

  • 1 szklanka miękkich daktyli bez pestek (jeśli są twarde – wcześniej namoczyć w ciepłej wodzie na 10 minut)

  • 2 łyżki kakao naturalnego

  • 2 łyżki wiórków kokosowych lub zmielonych orzechów (opcjonalnie)

  • 1–2 łyżki miodu lub syropu klonowego (do smaku)

  • 1 łyżka oleju kokosowego lub masła orzechowego (opcjonalnie, dla konsystencji)

Sposób przygotowania:

  1. Wszystkie składniki wrzucamy do misy blendera lub malaksera.

  2. Miksujemy, aż masa będzie jednolita, lepka i da się formować w dłoniach.

  3. Jeśli masa jest zbyt sucha – dodaj odrobinę wody, jeśli zbyt rzadka – dosyp płatków.

  4. Z powstałej masy dzieci formują kuleczki – najlepiej wielkości orzecha włoskiego.

  5. Gotowe kulki można obtoczyć w:

    • kakao

    • wiórkach kokosowych

    • sezamie

    • kolorowej posypce (jeśli robicie wersję świąteczną 🎉)

  6. Kulki układamy na talerzyku lub w papilotkach – można je schłodzić w lodówce przez 20 minut, ale można też zjeść od razu!

Dlaczego warto?

  • Bez pieczenia

  • Zdrowa przekąska

  • Naturalna słodycz z daktyli

  • Super zabawa sensoryczna dla dzieci – ugniatanie, formowanie i… podjadani

Subskrybuj: Posty (Atom)

POLECANE KSIĄŻKI

  • 1. Kowalska, Anna. „Pierwsze dni w przedszkolu”. Warszawa: Wydawnictwo ABC, 2020. Książka przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym, pomagająca przejść przez pierwsze dni w przedszkolu. Dzięki prostym ilustracjom i tekstowi, dzieci mogą zrozumieć, co je czeka i jak poradzić sobie z nowymi wyzwaniami. Opowiada o emocjach, które mogą towarzyszyć maluchom, takich jak strach przed nowym środowiskiem, tęsknota za rodzicami czy pierwsze przyjaźnie.
  • 2. Nowak, Katarzyna. „Wielka przygoda Małego Misia w przedszkolu”. Kraków: Wydawnictwo Złote Pióro, 2018. Książka opowiada o małym misiu, który po raz pierwszy idzie do przedszkola. Dzieci towarzyszą mu w odkrywaniu nowych rówieśników, nauczycieli oraz codziennych aktywności. Książka jest pełna kolorowych ilustracji, które w sposób angażujący przedstawiają przedszkolne życie. Dzięki tej lekturze dzieci mogą poczuć się pewniej, wiedząc, czego się spodziewać w nowym miejscu.
  • 3. Pietrzyk, Krzysztof. „Tosia idzie do przedszkola”. Poznań: Wydawnictwo Mały Książę, 2019. Historia Tosi, małej dziewczynki, która zaczyna chodzić do przedszkola. Książka opisuje jej codzienne doświadczenia, relacje z innymi dziećmi oraz nauczycielami. Jest to opowieść o adaptacji, oswajaniu się z nowym otoczeniem i odkrywaniu radości z zabawy i nauki w grupie rówieśników. Książka pomaga dzieciom przygotować się do zmian i rozwijać umiejętności społeczne.
  • 4. Wiśniewska, Monika. „Co się dzieje w przedszkolu?”. Łódź: Wydawnictwo Bajka, 2021. Ta książka to przewodnik po życiu przedszkolnym. Dzieci uczą się o tym, jak przebiegają dni w przedszkolu, jakie zajęcia i zabawy je czekają. Książka jest napisana w formie pytań i odpowiedzi, dzięki czemu maluchy mogą angażować się w interakcję z tekstem. Pomaga rozwiać obawy związane z początkiem przedszkolnej edukacji i przygotowuje dzieci na wszelkie zmiany, które z nią wiążą.
  • 5.Zawisza, Marta. „Pierwszy dzień w przedszkolu”. Gdańsk: Wydawnictwo Dziecięce, 2017. Opowieść o dziecku, które po raz pierwszy stawia krok w przedszkolu. Dzięki prostemu językowi, książka jest dostępna dla najmłodszych dzieci. Zawiera ilustracje, które obrazują codzienne życie w przedszkolu – od porannego przyjścia, przez wspólne zabawy, po pożegnanie na koniec dnia. To doskonała lektura dla dzieci, które zaczynają swoją przygodę z przedszkolem, a także dla rodziców, którzy chcą je wesprzeć w adaptacji.