Bogactwo pomocy dydaktycznych dla trzylatków.
W sali dla trzylatków, należy uwzględnić pomoce dydaktyczne dostosowane do ich fazy rozwoju oraz zainteresowań. Trzylatki charakteryzują się dużą potrzebą ruchu, eksploracji, odkrywania świata oraz rozwijania zdolności manualnych i społecznych. Poniżej znajduje się lista propozycji pomocy dydaktycznych i wyposażenia, które powinny znaleźć się w sali:
1. Kąciki tematyczne
Tworzenie przestrzeni tematycznych sprzyja rozwijaniu zainteresowań i umożliwia dzieciom odgrywanie ról. W sali powinny znaleźć się:
- Kącik kuchenny: mini kuchnia, plastikowe naczynia, sztućce, garnki, zabawkowe jedzenie.
- Kącik domowy: lalki, wózki, ubranka dla lalek, łóżeczka, kocyki.
- Kącik majsterkowicza: plastikowe narzędzia, śrubki, klucze, drewniane elementy do skręcania.
- Kącik lekarza: zestaw lekarza (strzykawki, termometry, stetoskopy).
- Kącik transportowy: samochody, garaże, pociągi, tor wyścigowy.
2. Zabawy konstrukcyjne
- Duże klocki plastikowe, drewniane lub piankowe – łatwe do chwytania.
- Pomoce do składania i łączenia, np. magnesowe klocki.
- Puzle drewniane lub plastikowe z uchwytami, max. 4-6 elementów.
3. Ruch i rozwój fizyczny
- Maty i dywan sensoryczny: różnorodne faktury do stymulacji zmysłów.
- Zabawki do ćwiczeń równowagi: tunele do czołgania, małe przeszkody, podesty.
- Piłki różnej wielkości, także sensoryczne.
- Huśtawka lub bujak sprężynowy (jeśli miejsce pozwala).
4. Rozwój manualny i sensoryczny
- Plastelina, ciastolina, masy plastyczne.
- Kolorowe piaski i pojemniki do przesypywania.
- Zestawy do nawlekania (duże korale na sznurki).
- Puzzle z uchwytami (zwierzęta, pojazdy, owoce).
- Tablica manipulacyjna: klamki, suwaki, przyciski, zębatki.
5. Materiały plastyczne
- Kredki świecowe, grube pisaki, farby w tubkach.
- Papier w różnych rozmiarach i kolorach.
- Pędzelki z szerokimi uchwytami dla małych rączek.
- Elementy do wyklejania: kolorowe bibuły, naklejki, wata, piórka.
6. Książki i literatura
- Książeczki z dużymi obrazkami, interaktywne (z okienkami, dźwiękami).
- Książki sensoryczne z różnorodnymi fakturami.
- Krótkie historie z codziennymi sytuacjami, np. o emocjach, rodzinie.
7. Muzyka i rytmika
- Proste instrumenty muzyczne: tamburyny, grzechotki, bębenki, dzwonki.
- Odtwarzacz z nagraniami piosenek dla dzieci.
- Kolorowe wstążki na kijkach do tańca.
8. Przybory do nauki
- Układanki edukacyjne: proste liczenie, rozpoznawanie kształtów i kolorów.
- Sortery kształtów i kolorów.
- Proste plansze z magnesami lub rzepami do dopasowywania elementów.
9. Przybory do rozwijania interakcji społecznych
- Zestawy figurek: ludzie, zwierzęta, postaci z bajek.
- Gry planszowe dostosowane do wieku (np. memo obrazkowe).
- Karty emocji do nauki rozpoznawania i nazywania uczuć.
10. Przyjazne otoczenie
- Dywan z nadrukiem dróg, pól, łąk – idealny do zabawy pojazdami.
- Rośliny w doniczkach do pielęgnacji przez dzieci.
- Tablica korkowa na prace dzieci.
11. Technologia i nowoczesne pomoce
- Proste zabawki interaktywne: np. grające książeczki.
- Roboty edukacyjne dla najmłodszych (np. Bee-Bot).
12. Przybory do relaksacji
- Kącik odpoczynku z miękkimi poduszkami i kocami.
- Lampki sensoryczne, np. projektory gwiazd.
13. Elementy przyrodnicze
- Naturalne materiały do zabaw: szyszki, kamienie, gałązki.
- Mini terrarium lub akwarium (np. z rybkami lub ślimakami).
Ważne wskazówki:
- Wszystkie pomoce dydaktyczne powinny być bezpieczne, odpowiednie dla wieku i łatwe do czyszczenia.
- Sala powinna być podzielona na czytelne strefy tematyczne.
- Warto rotować pomoce dydaktyczne, by utrzymać zainteresowanie dzieci.
