Translate

WALENTYNKI W PRZEDSZKOLU

 Jak organizować Walentynki w przedszkolu 

– porady dla nauczycieli

Walentynki to doskonała okazja, by wprowadzić do przedszkolnego życia dzieci radosną atmosferę miłości, przyjaźni i wzajemnego szacunku. Zorganizowanie takiego wydarzenia w przedszkolu to świetny sposób, aby nauczyć maluchy dzielenia się uczuciami, rozwijania empatii oraz budowania relacji z rówieśnikami. Jak zatem zorganizować Walentynki w przedszkolu, by były one zabawne, kreatywne i edukacyjne? Oto kilka praktycznych porad.

1. Stwórz odpowiednią atmosferę

Aby Walentynki były niezapomniane, warto zadbać o odpowiednią atmosferę. Przedszkolaki uwielbiają otaczać się kolorami i dekoracjami, które wprowadzają je w radosny nastrój. Można udekorować salę w serduszka, czerwone i różowe balony, wstążki oraz girlandy. Można też włączyć do zabawy dzieci – starsze przedszkolaki z pewnością chętnie pomogą w przygotowaniach.

2. Przygotuj walentynkowe kartki

Idealnym pomysłem jest przygotowanie własnoręcznie robionych kartek walentynkowych. Dzieci mogą ozdabiać je farbami, naklejkami, wstążkami, a także wypisać na nich krótkie wiadomości, np. "Kocham Cię" lub "Jestem Twoim przyjacielem". Taka aktywność rozwija zdolności manualne dzieci i pozwala im wyrażać swoje uczucia w prosty sposób.

3. Zabawy walentynkowe

Ruch i zabawa to nieodłączny element życia przedszkolaka. Warto przygotować walentynkowe zabawy, które będą nie tylko rozrywką, ale także formą nauki. Oto kilka propozycji:

  • Walentynkowy taniec: Puśćcie wesołą muzykę, a dzieci niech tańczą w rytm walca lub skaczą w poszukiwaniu serduszek, które wcześniej ukryłeś w sali.
  • Poszukiwanie serduszek: Ukryj w różnych miejscach w sali papierowe serca z imionami dzieci. Każde dziecko, które znajdzie serduszko, może podać je koledze lub koleżance z grupy.
  • Serduszkowy tor przeszkód: Zorganizuj tor przeszkód, gdzie dzieci będą musiały przeskakiwać przez serca, przechodzić pod nimi lub przechodzić w parach, trzymając się za ręce.

4. Prezent dla kolegi/koleżanki

Dzieci bardzo lubią dawać prezenty, a Walentynki to doskonała okazja do nauki dzielenia się. Warto zorganizować drobne upominki, np. małe serduszka, rysunki czy słodkie niespodzianki, które dzieci będą mogły wręczyć kolegom i koleżankom z grupy. Taki gest pomoże przedszkolakom wyrazić sympatię i przyjaźń w sposób naturalny.

5. Rozmowy o przyjaźni i uczuciach

W Walentynki warto poświęcić chwilę na rozmowę z dziećmi o uczuciach, przyjaźni i miłości. W prosty sposób można wyjaśnić, czym jest miłość i dlaczego warto dbać o przyjaźnie. Pomocne mogą być książki o tematyce walentynkowej, które w przystępny sposób wyjaśnią maluchom znaczenie tego święta.

6. Walentynkowe przedstawienie

Jeśli macie trochę więcej czasu, warto przygotować małe przedstawienie, w którym dzieci będą mogły wystąpić jako postacie związane z Walentynkami – np. serduszka, kwiaty, przyjaciele. Można to zrobić w formie krótkiej scenki, w której dzieci będą się bawić i uczyć, jak ważne jest okazywanie miłości i szacunku wobec innych.

7. Zabawy sensoryczne i artystyczne

W przedszkolu świetnie sprawdzą się również zabawy sensoryczne i artystyczne związane z Walentynkami. Dzieci mogą tworzyć serca z masy solnej, wycinać je z papieru, malować lub wyklejać kolorowymi kawałkami bibuły. Tego typu aktywności rozwijają wyobraźnię, a także umiejętności manualne i koncentrację.

8. Walentynkowe podziękowania

Na zakończenie dnia warto zorganizować chwilę, w której dzieci podziękują sobie nawzajem za wspólną zabawę. Mogą wręczyć sobie przygotowane wcześniej kartki lub drobne upominki. Taki moment zbliża dzieci, uczy ich wyrażania wdzięczności i szacunku.

9. Bezpieczeństwo i odpowiedzialność

Pamiętaj, by wszystkie zabawy, szczególnie te związane z używaniem małych przedmiotów (np. serduszek, kartek), były dostosowane do wieku dzieci i nie stanowiły zagrożenia. Zawsze upewnij się, że materiały używane do zabaw są bezpieczne i nietoksyczne.

Podsumowanie

Organizacja Walentynek w przedszkolu to świetna okazja, by dzieci mogły poznać wartość przyjaźni i miłości, a także wyrazić swoje uczucia w kreatywny sposób. Dzięki odpowiednio dobranym zabawom, kartkom i aktywnościom, nauczyciele mogą stworzyć wyjątkową atmosferę, w której maluchy poczują się docenione, kochane i pełne radości. Walentynki to także doskonały moment, by zacieśnić więzi między dziećmi, wspierać je w rozwoju emocjonalnym i budować atmosferę wzajemnego szacunku.

Subskrybuj: Posty (Atom)

POLECANE KSIĄŻKI

  • 1. Kowalska, Anna. „Pierwsze dni w przedszkolu”. Warszawa: Wydawnictwo ABC, 2020. Książka przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym, pomagająca przejść przez pierwsze dni w przedszkolu. Dzięki prostym ilustracjom i tekstowi, dzieci mogą zrozumieć, co je czeka i jak poradzić sobie z nowymi wyzwaniami. Opowiada o emocjach, które mogą towarzyszyć maluchom, takich jak strach przed nowym środowiskiem, tęsknota za rodzicami czy pierwsze przyjaźnie.
  • 2. Nowak, Katarzyna. „Wielka przygoda Małego Misia w przedszkolu”. Kraków: Wydawnictwo Złote Pióro, 2018. Książka opowiada o małym misiu, który po raz pierwszy idzie do przedszkola. Dzieci towarzyszą mu w odkrywaniu nowych rówieśników, nauczycieli oraz codziennych aktywności. Książka jest pełna kolorowych ilustracji, które w sposób angażujący przedstawiają przedszkolne życie. Dzięki tej lekturze dzieci mogą poczuć się pewniej, wiedząc, czego się spodziewać w nowym miejscu.
  • 3. Pietrzyk, Krzysztof. „Tosia idzie do przedszkola”. Poznań: Wydawnictwo Mały Książę, 2019. Historia Tosi, małej dziewczynki, która zaczyna chodzić do przedszkola. Książka opisuje jej codzienne doświadczenia, relacje z innymi dziećmi oraz nauczycielami. Jest to opowieść o adaptacji, oswajaniu się z nowym otoczeniem i odkrywaniu radości z zabawy i nauki w grupie rówieśników. Książka pomaga dzieciom przygotować się do zmian i rozwijać umiejętności społeczne.
  • 4. Wiśniewska, Monika. „Co się dzieje w przedszkolu?”. Łódź: Wydawnictwo Bajka, 2021. Ta książka to przewodnik po życiu przedszkolnym. Dzieci uczą się o tym, jak przebiegają dni w przedszkolu, jakie zajęcia i zabawy je czekają. Książka jest napisana w formie pytań i odpowiedzi, dzięki czemu maluchy mogą angażować się w interakcję z tekstem. Pomaga rozwiać obawy związane z początkiem przedszkolnej edukacji i przygotowuje dzieci na wszelkie zmiany, które z nią wiążą.
  • 5.Zawisza, Marta. „Pierwszy dzień w przedszkolu”. Gdańsk: Wydawnictwo Dziecięce, 2017. Opowieść o dziecku, które po raz pierwszy stawia krok w przedszkolu. Dzięki prostemu językowi, książka jest dostępna dla najmłodszych dzieci. Zawiera ilustracje, które obrazują codzienne życie w przedszkolu – od porannego przyjścia, przez wspólne zabawy, po pożegnanie na koniec dnia. To doskonała lektura dla dzieci, które zaczynają swoją przygodę z przedszkolem, a także dla rodziców, którzy chcą je wesprzeć w adaptacji.