Translate

środa, 8 stycznia 2025

POZNAJ, JAK PRZEDSZKOLE POMAGA KSZTAŁTOWAĆ NORMY I WARTOŚCI U DZIECI. DOWIEDZ SIĘ WIECEJ.

 

Budowanie Podstaw: 

Jak Przedszkole Kształtuje Normy i Wartości



DLACZEGO INTERNALIZACJA ZASAD SPOŁECZNYCH JEST KLUCZOWA I JAK WPŁYWA NA ROZWÓJ MALUCHÓW?

Przedszkole to nie tylko miejsce nauki i zabawy, ale również przestrzeń, gdzie dzieci po raz pierwszy spotykają się z zasadami społecznymi i uczą, jak funkcjonować w grupie. To właśnie w tym środowisku odbywa się proces internalizacji norm i wartości, czyli ich przyswajania i przekształcania w część własnych przekonań.

Co to jest internalizacja norm i wartości?

Internalizacja to proces, w którym dzieci uczą się zasad i wartości obowiązujących w społeczeństwie, a następnie przyjmują je jako swoje własne. Dzięki temu:
✅ Rozumieją, co jest akceptowalne, a co nie.
✅ Uczą się szacunku dla innych.
✅ Kształtują swoje poczucie odpowiedzialności.

W przedszkolu ten proces odbywa się poprzez codzienne sytuacje, takie jak wspólne zabawy, rozwiązywanie konfliktów czy udział w grupowych aktywnościach.

Rola nauczycieli w kształtowaniu norm i wartości

👩‍🏫 Modelowanie zachowań – Dzieci uczą się przez naśladowanie. Postawa nauczyciela, sposób komunikacji i podejście do rozwiązywania problemów mają ogromny wpływ na to, jak dzieci przyswajają wartości.
📚 Edukacja przez doświadczenie – Historie, zabawy edukacyjne i projekty grupowe pomagają zrozumieć znaczenie uczciwości, współpracy czy odpowiedzialności.
🤝 Rozwijanie empatii – Nauczyciele pomagają dzieciom zrozumieć emocje innych i uczą ich, jak reagować w sposób wspierający.

Jakie normy i wartości przedszkole pomaga internalizować?

1️⃣ Szacunek dla innych – Wspólne zabawy uczą dzieci respektowania granic innych i akceptowania różnorodności.
2️⃣ Współpraca i pomaganie – Praca w grupach czy wspólne projekty uczą współdziałania i wzajemnego wsparcia.
3️⃣ Samodzielność i odpowiedzialność – Codzienne zadania, takie jak sprzątanie po zabawie czy dbanie o własne rzeczy, pomagają budować odpowiedzialność za swoje działania.
4️⃣ Rozwiązywanie konfliktów – Dzieci uczą się, jak radzić sobie w trudnych sytuacjach w sposób konstruktywny i z poszanowaniem innych.

Długofalowe korzyści internalizacji norm i wartości

Silne fundamenty moralne – Dzieci, które od najmłodszych lat przyswajają wartości takie jak uczciwość, empatia czy odpowiedzialność, lepiej radzą sobie w życiu społecznym.
Lepsze relacje z innymi – Umiejętność współpracy i szacunku dla innych buduje zdrowe relacje w przyszłości.
Świadomość społeczna – Dzieci rozumieją, że ich działania mają wpływ na otoczenie, co sprzyja bardziej odpowiedzialnym decyzjom.

Przedszkole to miejsce, gdzie zaczyna się kształtowanie postaw na całe życie. Dzięki świadomej pracy nauczycieli i odpowiedniemu środowisku dzieci przyswajają normy i wartości, które będą im towarzyszyć w przyszłości.

Co według Ciebie jest najważniejszą wartością, którą dzieci powinny wynieść z przedszkola? Podziel się swoimi przemyśleniami! 😊

POLECANE KSIĄŻKI

  • 1. Kowalska, Anna. „Pierwsze dni w przedszkolu”. Warszawa: Wydawnictwo ABC, 2020. Książka przeznaczona dla dzieci w wieku przedszkolnym, pomagająca przejść przez pierwsze dni w przedszkolu. Dzięki prostym ilustracjom i tekstowi, dzieci mogą zrozumieć, co je czeka i jak poradzić sobie z nowymi wyzwaniami. Opowiada o emocjach, które mogą towarzyszyć maluchom, takich jak strach przed nowym środowiskiem, tęsknota za rodzicami czy pierwsze przyjaźnie.
  • 2. Nowak, Katarzyna. „Wielka przygoda Małego Misia w przedszkolu”. Kraków: Wydawnictwo Złote Pióro, 2018. Książka opowiada o małym misiu, który po raz pierwszy idzie do przedszkola. Dzieci towarzyszą mu w odkrywaniu nowych rówieśników, nauczycieli oraz codziennych aktywności. Książka jest pełna kolorowych ilustracji, które w sposób angażujący przedstawiają przedszkolne życie. Dzięki tej lekturze dzieci mogą poczuć się pewniej, wiedząc, czego się spodziewać w nowym miejscu.
  • 3. Pietrzyk, Krzysztof. „Tosia idzie do przedszkola”. Poznań: Wydawnictwo Mały Książę, 2019. Historia Tosi, małej dziewczynki, która zaczyna chodzić do przedszkola. Książka opisuje jej codzienne doświadczenia, relacje z innymi dziećmi oraz nauczycielami. Jest to opowieść o adaptacji, oswajaniu się z nowym otoczeniem i odkrywaniu radości z zabawy i nauki w grupie rówieśników. Książka pomaga dzieciom przygotować się do zmian i rozwijać umiejętności społeczne.
  • 4. Wiśniewska, Monika. „Co się dzieje w przedszkolu?”. Łódź: Wydawnictwo Bajka, 2021. Ta książka to przewodnik po życiu przedszkolnym. Dzieci uczą się o tym, jak przebiegają dni w przedszkolu, jakie zajęcia i zabawy je czekają. Książka jest napisana w formie pytań i odpowiedzi, dzięki czemu maluchy mogą angażować się w interakcję z tekstem. Pomaga rozwiać obawy związane z początkiem przedszkolnej edukacji i przygotowuje dzieci na wszelkie zmiany, które z nią wiążą.
  • 5.Zawisza, Marta. „Pierwszy dzień w przedszkolu”. Gdańsk: Wydawnictwo Dziecięce, 2017. Opowieść o dziecku, które po raz pierwszy stawia krok w przedszkolu. Dzięki prostemu językowi, książka jest dostępna dla najmłodszych dzieci. Zawiera ilustracje, które obrazują codzienne życie w przedszkolu – od porannego przyjścia, przez wspólne zabawy, po pożegnanie na koniec dnia. To doskonała lektura dla dzieci, które zaczynają swoją przygodę z przedszkolem, a także dla rodziców, którzy chcą je wesprzeć w adaptacji.